Si comunica agli alunni e ai genitori della Scuola Secondaria di I grado che possono registrarsi e utilizzare la piattaforma Unica, il portale del Ministero dell’Istruzione e del Merito, lo spazio con tutti i servizi e le informazioni utili inerenti al mondo della scuola.
Modalità di registrazione alla Piattaforma Unica
Per accedere a Unica, gli studenti dovranno seguire i seguenti passaggi:
- Andare all’indirizzo web: https://unica.istruzione.gov.it/portale/it/home e selezionare la voce“Accedi”presente nella testata.
- Nella schermata di accessoèpossibile autenticarsi tramite diversi metodi:
– Identità digitale SPID (disponibile anche per minorenni; i genitori possono richiederne il rilascio). – Carta d’Identità Elettronica (CIE).
– Carta Nazionale dei Servizi (CNS).
- Qualora non si possieda nessuno di questi strumenti,èpossibile registrare un’utenza dedicata sul sito web del Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) selezionando l’opzione“Sei un nuovo utente? Registrati”nella schermata di accesso. La registrazione fornirà un nome utente e una password che dovranno essere modificate al primo accesso.
Al primo accesso, sarà necessario confermare i propri dati personali e accettare le informative. Per procedere, si dovrà selezionare“Avanti”.Dopo il messaggio di conferma sarà possibile iniziare a navigare su Unica.
L’E-Portfolio e la sezione “Capolavoro”
All’interno di Unica èpresente la sezione dedicata all’orientamento degli sudenti per compiere scelte consapevoli per il loro futuro. In particolare, l’E-Portfolio accompagna durante il percorso scolastico per aiutare a fare scelte consapevoli, seguire lo sviluppo delle competenze e individuare i punti di forza.
Nella pagina dedicata all’E-Portfolio si trovano i punti di accesso alle cinque aree che lo compongono: Percorso di studi, Sviluppo delle competenze, Capolavoro, Autovalutazione e Documenti.
Il capolavoro èun prodotto di qualsiasi tipologia che lo studente ritiene maggiormente rappresentativo dei progressi e delle competenze che ha sviluppato. Questa sezione ricopre un ruolo fondamentale nel percorso di autovalutazione e orientamento. Per scegliere il capolavoro, èessenziale compiere un’attenta valutazione critica, ripensando a tutte le attività svolte, per individuare un prodotto particolarmente significativo e rappresentativo delle competenze sviluppate.
Èpossibile accedere alla sezione “Capolavoro” in diversi modi:
– Utilizzando il collegamento“Vai alla sezione”presente nel riquadro “Capolavoro” all’interno dell’E-Portfolio. – Selezionando la voce“Capolavoro”dalla Homepage.
– Utilizzando la voce di menu corrispondente.
Per caricare un capolavoro, una volta giunti nella sezione dedicata, si dovrà selezionare “Aggiungi capolavoro”e successivamente il bottone“Carica capolavoro”.
Il processo di caricamento èsuddiviso in quattro fasi.
Passo 1: Inserimento delle informazioni descrittive del Capolavoro
– Lo studente deve innanzitutto scegliere un titolo che identifichi chiaramente il proprio capolavoro.
– Successivamente, deve selezionare il tipo di attività da cuiènato il capolavoro, scegliendo tra diverse opzioni come attività culturali e artistiche, letterarie, linguistiche, comunicative, musicali, matematico-scientifiche, motorio/sportive, di cittadinanza attiva, professionali o “altre attività”.
– Ènecessario indicare se il capolavoro èstato realizzato in ambito scolastico o extrascolastico e in modalitàindividuale o di gruppo.
– Lo studente deve poi aggiungere una descrizione che illustri in cosa consiste il capolavoro.
– Se il capolavoro o una sua presentazioneèdisponibile online, si può inserire un link esterno. In questo caso, e in generale, nel passo successivo sarà richiesto di caricare un documento che racconti con testo e/o immagini il capolavoro e il percorso per realizzarlo. Questo garantisce la consultazione anche in caso di problemi con il link.
– Infine, lo studente deve motivare la scelta di quel particolare prodotto come proprio capolavoro.
– Dopo aver compilato tutti i campi obbligatori (segnalati da asterisco), si può procedere al passo successivo selezionando il bottone “Avanti“.
Passo 2: Caricamento degli allegati
– In questa fase, lo studente deve caricare gli allegati relativi al proprio capolavoro. – La dimensione massima totale degli allegatièdi 5 MB.
– Ènecessario caricare almeno un allegato per ciascun capolavoro.
– Dopo aver caricato gli allegati, si può proseguire con il bottone “Avanti“.
Passo 3: Selezione delle competenze
– Lo studente deve selezionare le competenze che ritiene emergano dal proprio capolavoro.
– Èpossibile associare una o più competenze al capolavoro, senza alcun limite massimo. Le competenze tra cui scegliere sono: competenza alfabetica funzionale, competenza multilinguistica, competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria, competenza digitale, competenza personale, sociale e capacitàdi imparare a imparare, competenza in materia di cittadinanza, competenza imprenditoriale, competenza in materia di consapevolezza ed espressioni culturali.
– Qualora non si riesca a individuare competenze specifiche, si può selezionare “Non sono in grado di indicare la competenza che ho sviluppato” e in questo caso sarà richiesto di indicare cos’altro emerge dal capolavoro.
– Una volta completata la selezione delle competenze, si può passare all’ultimo passo con il bottone “Avanti“.
Passo 4: Riepilogo e conferma
– In questo ultimo passaggio, viene presentato un riepilogo di tutte le informazioni inserite per il capolavoro.
– Lo studente deve controllare attentamente le informazioni. Se si notano errori o si desiderano apportare modifiche,èpossibile selezionare “Modifica” in corrispondenza del gruppo di informazioni da cambiare.
– Se le informazioni sono corrette e si vuole procedere,èpossibile salvare il capolavoro come bozza selezionando “Salva in bozza” per riflettere ulteriormente.
– Per caricare in maniera definitiva il capolavoro nell’E-Portfolio, si deve selezionare il bottone “Conferma“.
– Importante: confermando il capolavoro, lo studente accetta le condizioni relative ai diritti di proprietàintellettuale (articolo 8 dei Termini e Condizioni di Unica).
– Una volta confermato, per modificare nuovamente il capolavoro, sarà necessario chiedere ai propri docenti di rimetterlo in bozza.
Dopo aver caricato il capolavoro, lo studente ha anche la possibilità di aggiungere delle riflessioni sul percorso formativo o sul capolavoro stesso, utili per una maggiore consapevolezza delle competenze sviluppate.
Si richiede agli studenti di caricare almeno un capolavoro entro la conclusione delle attività didattiche. L’ulteriore capolavoro, al massimo due, potrà essere inserito entro il termine dell’anno scolastico (31 agosto) anche per valorizzare eventuali esperienze realizzate nel corso del periodo estivo.
Lo studente deve lavorare in autonomia, sebbene possa essere coadiuvato e supportato dai docenti del Consiglio di Classe che potranno fornire agli studenti indicazioni per l’individuazione del Capolavoro.
Si precisa che Il capolavoro non è oggetto del colloquio di esame di stato conclusivo del primo ciclo di istruzione, nè di valutazione da parte del Consiglio di Classe, ma rappresenta per gli alunni un’opportunità di riflettere sulle attività svolte e acquisire maggiore consapevolezza delle competenze sviluppate.
Si allega:
- Linee operative compilazione sezione Capolavoro
Personale scolastico